Dr. Maike Tibus
Tibus, Maike
Schleichstraße 6
72076 Tübingen
Room 6.304
Tel.: +49 7071 979-222
Fax.: +49 7071 979-115
 
 

Scientist

Dr. Maike Tibus

Member of the "Knowledge Acquisition with Cybermedia".

Maike Tibus is a post-doc at the KMRC and coordinates the project "Intuitive and Personalized Visitor Information in Museums with Interactive Displays (EyeVisit)", funded by the Leibniz Association, within the Competitive SAW Procedure 2011.
Maike Tibus has a masters degree in psychology from the RWTH Aachen and a PhD from the University of Tübingen on "Inference Processes in Expository Film Comprehension". After her PhD she had worked for two years at the Foundation for German Economy in Berlin until she came back to the KMRC in June 2011.

Research interests

informal learning settings, inference processes, visitor studies

Publications

Articles in refereed Journals Proceedings Chapters in Edited Books Articles in Magazines Conference Contributions Organisation of Conferences Web Documents

Articles in refereed Journals

  • Tibus, M., Schwan, S., & Heier, A. (in press). Do films make you learn? Inference processes in expository film comprehension. Journal of Educational Psychology. doi: 10.1037/a0030818.
     
  • Töpper, J., Topper, M., & Tibus, M. (2006). Bericht zum Workshop "Lernen im Museum: Die Rolle von Medien für die Resituierung von Exponaten" im Deutschen Museum München, März 2006. Zeitschrift für Medienpsychologie, 18, 4, 177-178.
     

Proceedings

Chapters in Edited Books

  • Tibus, M., & Glaser, M. (2009). Informelles Lernen mit Massenmedien. In M. Brodowski, U. Devers-Kanoglu, B. Overwien, M. Rohs, S. Salinger, & M. Walser (Eds.), Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – Beiträge aus Theorie und Praxis (pp. 227-236). Leverkusen: Budrich.  http://www.informelles-lernen.de/blog/?p=152.
     
  • Tibus, M. (2008). Cognitive Load-Theorie (CLT). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 85-90). Stuttgart: Kohlhammer.
     
  • Tibus, M. (2008). Amount of Invested Mental Effort (AIME). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 96-101). Stuttgart: Kohlhammer.
     
  • Tibus, M. (2008). Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML). In N. Krämer, S. Schwan, D. Unz, & M. Suckfüll (Eds.), Medienpsychologie. Schlüsselbegriffe und Konzepte (pp. 91-96). Stuttgart: Kohlhammer.
     

Articles in Magazines

  • Hesse, F.W., & Tibus, M. (2008). Informelles Lernen im Internet. UNESCO heute, 1, 30-32.
     
  • Tibus, M. (2008). Innovative Lernmöglichkeiten für jedermann? Zu den Herausforderungen und Chancen informeller Lernsettings. Zwischenruf. Reihe der Leibniz-Gemeinschaft e. V. Bildung fördern. Teilhabe ermöglichen. Beiträge aus der Bildungs-, Sozial- und Raumforschung, 1, 24-27.  http://www.leibniz-gemeinschaft.de/?nid=zwr&nidap=. request document
     

Conference Contributions

  • Tibus, M., Imhof, B., Kühl, T., Nommensen, S., Gerjets, P., & Schwan, S. (2011, September). Kunstmuseum als Lernorte: Was wünschen die Besucher? 76. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung der DGfE. Klagenfurt, Österreich. [Vortrag]
     
  • Tibus, M. (2008, November). Inference processes in expository film comprehension. Vortrag i. R. des „discourse colloquiums“ am Institute for Dutch language and culture / Utrecht Institute of Linguistics OTS. Utrecht, NL. [Talk]
     
  • Tibus, M., Heier, A., & Schwan, S. (2008, August). Can pictorial information compensate for missing verbal information in expository film comprehension? SIG 2 Comprehension of text and graphics. Tilburg, The Netherlands. [Talk]
     
  • Tibus, M., & Schwan, S. (2008, July). Inference Processes in Expository Film Comprehension. 18th International Conference of the Society for Text and Discourse. Memphis, USA. [Talk]
     
  • Tibus, M., & Schwan, S. (2007, August). Visual coherence breaks within expository films. 29th Meeting of the Cognitive Science Society. Nashville, Tennessee, USA. [Poster]
     
  • Tibus, M. (2006, Dezember). Inferenzprozesse beim expositorischen Film. Institutskolloquium des Institutes für Medien in der Bildung, Mediendidaktik. PH Freiburg. [Vortrag]
     
  • Schwan, S., Tibus, M., & Toepper, J. (2006, September). Elaborationsprozesse bei audiovisuellen Medien. 45ter Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs, Arbeitsgruppe). Nürnberg. [Vortrag]
     
  • Tibus, M., & Schwan, S. (2006, September). Inferenzprozesse bei digitalisierten Unterrichtsvideos. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). München. [Vortrag]
     
  • Tibus, M., & Schwan, S. (2006, September). Inferenzprozesse bei expositorischen Filmen. 45ter Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Nürnberg. [Vortrag] request document
     
  • Tibus, M. (2006, August). Inference processes within digitized educational films. International Conference of IGEL (International Society for the Empirical Study of Literature). Fraueninsel/Chiemsee. [Talk] request document
     
  • Tibus, M., & Schwan, S. (2006, August). Inference processes within digitized educational films. EARLI SIG 2 Text and Graphics Comprehension. Nottingham, GB. [Talk] request document
     

Organisation of Conferences

  • Tibus, M., & Nommensen, S. (2011). Zweiter Kooperationsworkshop im Rahmen des Projektes "EyeVisit: Intuitive und personalisierte Besucherinformation im Museum mit interaktiven Displays: Kontextualisiert - Multimedia - Kollaborativ". Herzog Anton Ulrich-Museum Braunschweig, 09.-10.11.2011.
     
  • Tibus, M., & Nommensen, S. (2011). Kick-off-Workshop im Rahmen des Projektes "EyeVisit: Intuitive und personalisierte Besucherinformation im Museum mit interaktiven Displays: Kontextualisiert - Multimedia - Kollaborativ". IWM Tübingen, 07.-08.07.2011.
     
  • Zahn, C., Hauck, G., Tibus, M., & Schwan, S. (2006). Workshop für Lehramtsstudierende der PH-Weingarten zum Thema "Medien im Schulunterricht" im Rahmen der Mediendidaktik-Ausbildung an der PH Weingarten. IWM Tuebingen, 14.06.2006.
     

Web Documents