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Projektteam:

MIRROR - Reflective Learning at Work

Arbeitsgruppe Wissenskonstruktion

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Laufzeit

Juli 2010 - Juni 2014

Förderung

Europäische Union (7. EU-Forschungsrahmenprogramm)

Webseite

www.mirror-project.eu

Projektbeschreibung

Ziel des Verbundprojektes MIRROR ist es, Reflexion über Arbeitsleistung und -erfahrungen bei Angestellten anzuregen, um damit on-the-job-Lernen systematisch zu unterstützen. Angestellte der fünf Anwendungspartner (insbesondere aus Unternehmen aus dem Dienstleistungs- und Gesundheitsbereich) werden dabei mit sogenannten "Capturing Apps" unterstützt, relevante Daten aus dem Arbeitsablauf festzuhalten. Mit individuellen, kollaborativen, Spiele basierten und kreativitätsfördernde Applikationen sollen sie in der reflektiven Auseinandersetzung mit ihren Erfahrungen unterstützt werden. Erfahrungsaustausch und Organisationsentwicklung sind neben den individuellen Reflexionsprozessen weitere Ziele von MIRROR.

Das IWM ist in diesem Projekt insbesondere an der Theorieentwicklung und Evaluation beteiligt. Unsere Forschungsfragen fokussieren auf den zugrundeliegenden psychologischen Prozessen von Reflexion und den Wirkungen der Applikationen. Das IWM bildet daher eine wichtige Schnittstelle zwischen der technischen Entwicklung der Appikationen durch die Partner aus der Informatik und der Testung der Effekte dieser Applikationen in unterschiedlichen Umgebungen. Umfangreiche Baselineerhebungen und User Studies bei den fünf Anwendungspartnern sollen zudem sicherstellen, dass die zu entwickelnden Applikationen den Bedürfnissen der zukünftigen Nutzer entsprechen.

Kooperationspartner

  • KNOW Center Graz, Österreich
  • IMC Information Multimedia Communication AG Saarbrücken
  • Ruhr-Universität Bochum
  • London City University, UK
  • British Telecommunications Public, UK
  • Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet, Norwegen
  • Infoman AG
  • Regola slr, Italien
  • Registered Nursing Home Association, UK
  • Neurologische Klinik GmbH
  • Deutsches Forschungszentrum für künstliche Intelligenz (DFKI)
  • IMAGINARY SRL - IMA, Italien
  • Forschungszentrum Informatik Universität Karlsruhe (FZI)
  • Tracoin Quality BV, Niederlande

Research Reports

Publikationen

  • Knipfer, K., Kump, B., Wessel, D., & Cress, U. (in press). Reflection as a catalyst for organisational learning. Studies in Continuing Education.
  • Balzert, S., Wessel, D., Kleinert, T., Knipfer, K., Fettke, P., & Loos, P. (in press). Towards a solution to support reflective learning at
    the workplace. European Conference on Information Systems.
  • Krogstie, B., Knipfer, K., Wessel, D., Prilla, M., & Divitini, M. (in press). Computer support for reflective learning in the workplace.
    International Conference on Advanced Learning Technologies and Technology-enhanced Learning.
  • Moskaliuk, J., Knipfer, K., & Cress, U. (in press). Das "stille" Wissen der Mitarbeiter nutzen. Wissensmanagement – Das Magazin für Führungskräfte.