Aktuelles
[17. 06. 2013]
IWM setzt Massenkollaboration als neuen Themenschwerpunkt der CSCL oder: Warum und Wie funktioniert Wikipedia?
Die Arbeitsgruppe Wissenskonstruktion des Leibniz-Instituts für Wissensmedien unter der Leitung von Prof. Dr. Ulrike Cress, lädt am 18. Juni 2013 zum Symposium „Mass Collaboration – an Emerging Field for CSCL research“ ein, das im Rahmen der 10. Konferenz für CSCL in Madison - Wisconsin (USA) stattfindet. Die Wissenschaftler des IWM präsentieren als Pioniere auf dem Forschungsgebiet der Massenkommunikation ihre Forschungsergebnisse.
Während die bisherige Forschung zu rechnergestütztem Gruppenlernen sich vorwiegend mit Lernprozessen in kleinen Gruppen beschäftigte, müssen zeitgemäße Betrachtungen durch die Entwicklung von Web 2.0 aber auch sehr große Gruppen von bis zu Tausenden von Personen berücksichtigen. Hierzu präsentieren die Wissenschaftler einige interessante Studien. Die diesjährige CSCL findet vom 15. bis 19. Juni 2013 an der University of Wisconsin – Madison (USA) statt.
[09. 06. 2013]
COER13 – 5. Kurseinheit: Vom Umgang der Bildungsinstitutionen mit offenen Bildungsressourcen
[05. 06. 2013]
MOOCs European Stakeholders Meeting in Lausanne
Am 6. und 7. Juni findet das MOOCs European Stekeholders Meeting an der EPFL in Lausanne statt. Hier beleuchten eingeladene Experten hinsichtlich unterschiedlichster Fragestellungen die aktuelle Entwicklung der MOOCs (Massive Open Online Courses) in Europa. Prof. Dr. Ulrike Cress, Leiterin der Arbeitsgruppe Wissenskonstruktion und Leiterin des Portals e-teaching.org gibt einen Überblick über die MOOC-Entwicklungen in Deutschland.
Sie wird außerdem einen der vier Workshops leiten, der sich z.B. damit befasst, ob durch MOOCs die Grenzen zwischen Aus- und Weiterbildung verschwimmen. Das vollständige Programm können Sie unter folgendem Link abrufen.
[04. 06. 2013]
Online-Podium zur Finanzierung und dem Nutzen von Open Educational Resources (OER)
Im Rahmen des zwölfwöchigen Kurses COER13, der vom e-teaching.org-Redaktionsteam in Kooperation mit verschiedenen Partnern durchgeführt wird, findet am Mittwoch, 05. Juni ab 16 Uhr eine Online-Veranstaltung zur Themeneinheit "Finanzierung von OER" statt. In der Podiumsdiskussion geht es neben der Finanzierung von OER und Open Access auch um die Frage nach dem gesellschaftlichen Nutzen freier Bildungsressourcen.
Moderiert wird der Online-Event von Universitäts-Dozent Dr. Martin Ebner der TU Graz. Beim Online-Podium sind Prof. Dr. Martin Gersch (FU Berlin), MA Lambert Heller (UB Hannover), Dr. Michael Kopp (Universität Graz) und Dr. Conrad Lienhart (npo-consulting) zu Gast.
[27. 05. 2013]
Erfolgreiches Fußballschauen für die Wissenschaft
Das Spiel ist vorbei, die Technik hat mitgemacht und die Daten sind im Kasten. Das wissenschaftliche Team unter der Leitung von Prof. Dr. Stephan Schwan (IWM) und Prof. Dr. Markus Huff (Universität Tübingen) ist sehr zufrieden mit dem Verlauf der Studie, die sie im Rahmen des Champions-League-Finales durchgeführt haben. Doch ein Ende der Studie ist noch lange nicht in Sicht. Kommende Woche wird ein weiterer Test durchgeführt, hierzu besuchen nochmals alle 61Testpersonen das Leibniz-Institut für Wissensmedien zu einer abschließenden Befragung.